7月1日下午，我校在长盛楼2001会议室召开了2024-2025学年第二学期督导工作总结暨培训会议，会议由教学质量监控与评价中心主任肖雄主持，校院两级督导专家，质评中心、教务处有关负责同志参加了会议。

校教学督导团副团长赵晨曦、熊力游教授对本学期理工组和文科组的督导工作进行了总结，分享了对当前课堂教学督导工作的思考，并提出了要从教学环节、教学资料、督导队伍建设、信息技术赋能教学等方面去优化的建议。

校教学督导团团长李福英教授主讲了以“基于OBE理念的课堂教学评价改革探析”为主题的培训，她从OBE的核心理念、成果导向的课程闭环建设、OBE教育理念对课堂教学评价的要求、基于OBE理念面向全程的课堂教学评价改革探索等几个方面进行了阐述，她指出，OBE理念在明确评价目标导向、优化评价指标体系、提升教学质量等方面具有极其重要的意义。

教务处副处长杨勇对校院两级的各位督导专家在教学工作上的支持表达了充分的感谢，他指出，教学督导专家就是我们教学工作当中的守门员，对保障我们课堂教学工作质量具有关键的意义。

质评中心肖雄主任对2024-2025学年第二学期的督导工作进行了回顾和总结，充分肯定了校院两级督导专家在为学校课堂教学质量提升、审核评估工作等方面作出的重要贡献。他提到，李福英教授的培训对我们系统掌握评估新理念、新标准起到了良好的示范作用。他强调，下一阶段将继续完善督导工作机制，深化教学质量评价改革，以更高标准、更实举措做好教育教学督导工作，为推动学校教学工作再上新台阶作出积极贡献。

最后，与会的督导专家们就如何进一步深化教育教学评价改革等议题开展了深入的交流探讨。