2021年7月8日，湖南省学习型社会建设研究基地在学校新图书馆1021室召开了基地学科建设专家咨询研讨会。湖南省社科院副院长汤建军研究员、湖南农业大学副校长张立教授、湖南省教育科学研究院副院长陈拥贤研究员、《当代教育论坛》杂志主编彭波研究员、湖南大学教育科学研究院副院长蒋家琼教授、长沙学院研究生学院院长李映辉教授、长沙学院马克思主义学院院长蒋晓东教授等校内外专家应邀出席，全体基地成员参加了此次会议。会议由基地首席专家屈林岩教授主持。

会上，基地学科方向带头人何旭明教授汇报了基地近年来的课题立项、研究成果、人才团队、工作保障、学术交流活动等学科建设情况，着重就基地研究方向凝炼问题（包括如何适应新的时代要求，开拓新的研究领域、培育新的研究生长点，更好地为省会城市党委政府做好相关决策咨询服务，以及如何与学校马克思主义理论学科建设和硕士学位点申报有机结合等），基地成员管理与积极性调动问题（包括如何培育新生力量、调动各方积极性、实现个人与基地协同发展等），向与会专家寻求指导建议。

与会专家听取报告后一致对基地的成果产出、人才团队等学科建设成绩给予了高度肯定，认为“学习研究”、“学习型社会建设”与“学习创新”这个主题永不过时，在新时代更是大有可为；基地首席专家和骨干成员近20年来聚焦“学习型社会建设”和“学习创新”这一时代课题，以很少的专兼职研究人员和极低的资金投入，做出了有全国影响的系列教学和科研成果，值得全省同类基地学习和借鉴。针对基地学科未来的建设与发展，与会专家提出了诸多宝贵意见和建议。专家指出，基地的职能应由纯学术研究向智库研究拓展，为省会城市、全省乃至全国相关部门做好决策咨询服务；充分整合利用各方资源，与更高的平台合作，联合培养研究生；积极推动成果转化、应用与推广，通过实体化运作盘活基地资源，调动成员积极性，等等。

基地首席专家屈林岩教授代表基地全体成员对与会专家的真诚鼓励和热情指导表示感谢。屈林岩指出，未来基地将紧跟时代要求，紧密结合学校学科建设、硕士学位点建设和学校“三升三大”发展战略需要，充分吸收专家指导建议，围绕四个“聚焦”（聚焦智库建设、应用转化、红色资源育人、国际传播能力建设）、四个“拓展”（理论研究向应用推广拓展、为长沙市服务向为湖南乃至全国服务拓展、为城市服务向为农村服务拓展、与省内联合培养研究生向与全国最高水平研究院联合培养研究生拓展）和两个“转型”（由一般研究基地转型为智库，由工作自信转型为成果自信、学术自信），谋求更高质量的新发展。

屈林岩指出，过去基地工作取得了一些成绩，今天各位专家给了我们特别热情、特别真诚、特别信任的鼓励，也给了我们进一步做好基地学科建设工作的信心和力量。我们一定要以更饱满的工作激情和更多的精力投入进一步做好学科建设和立德树人工作，努力将工作自信逐步转变为成果自信和学术自信。这将是一个20年乃至50年、100年的学术积累和沉淀的过程，希望同志们特别是年轻的同志努力！