专项检查情况的通报

为进一步规范课程考核管理，强化对试卷命题、考核、评阅、成绩核算、试卷管理等各个环节的全程质量监控，提高教学质量，根据《长沙学院各主要教学环节质量标准及评价方案（试行）（长大发〔2012〕12号）》、《长沙学院课程考核管理规定（2013年9月修订）》（长大发〔2013〕38号）文件要求，教学质量监控与评价办公室组织专家对全校2015-2016学年第一学期考试试卷进行了抽查，并对检查结果进行了复核。现将检查结果予以通报，请各系（部）对照检查结果予以落实整改。

（一）总体情况

本次抽检试卷共56份，其中：“优秀”7份，占12.5%；“良好”28份，占50%；“中等”17份，占30.4%；“合格”4份，占7.1%。

各系（部）评价等级分布情况表

（二）综合评价

本次抽查整体情况较好。大部分教师制卷认真，命题较规范，质量较好；试卷批阅严谨、规范，评分比较公正；试卷分析全面、认真、细致，绝大部分试卷装订比较规范，各环节均符合《长沙学院课程考核管理规定（2013年9月修订）》(长大发〔2013〕38号)的要求，存在的问题比以往有所减少。

但是，依然存在一些问题，某些问题甚至是多次重复出现的老问题，现就某些共性问题进行梳理，请各系部对照问题，落实整改，提高质量。

1.命题质量方面

个别课程试题与教学大纲和考试大纲脱节，A、B卷重复率偏高，大于15%。如，音乐系的《外国音乐史2》知识点分布未全涵盖教学大纲和考试大纲要求掌握的内容；艺术设计系的《服装概论》命题与考试大纲要求不符，《中外美术史》考核方式与考试大纲有较大出入，且A、B卷重复率为50%；电子信息及电气工程系的《单片机原理及应用》试卷，A、B卷重复率超过15%，达22%；中文与影视传播系的《西方文论》A、B卷重复率大于15%，达22%，主观题分量略嫌不足；公共外语教学部《大学英语（一）》A、B卷重复率大于15%，为16%。

评分标准不规范，如：音乐系的《外国音乐史2》参考答案没有详细的得分点。公共外语教学部的《大学英语（一）》的翻译题没有详细的给分点。外语系的《基础英语（1）》的翻译题没有评分标准。电子信息与电气工程系的《单片机原理及应用》程序题基本只给了一个整体分。

部分试卷难度不合适或者区分度过低。一是优良率过高，表明试卷存在分数区分度较弱的问题。如：中文与影视传播系的《民航法》试题区分度不够强，全班37人，优良成绩为35人，中等与不及格仅2人。二是卷面不及格率超过30%。如：土木建筑工程系的《材料力学》不及格率为77.78%，最高分为70.5分。数学与计算机科学系的《线性代数》、《实变函数与泛函分析》不及格率分别为61.29%和42.86%。生物与环境工程系的《无机化学》不及格率为36.7%。中文与影视传播系的《古代汉语》不及格率为46.43%，70分以上仅4人。

2.评阅质量方面

部分试卷评分主观性太强，有的只给一个总分数，没有按评分标准给分或没有评分标准。如公共外语教学部的《大学英语（三）》的翻译题；机电工程系的《数控加工与编程》的计算题；土木建筑工程系的《材料力学》第三大题第3小题的参考答案与评分标准不一样。

存在误判错判或统分错误现象，有的分数涂改过多，评判不够严谨。如，土木建筑工程系的《材料力学》课程存在卷面批阅涂改较多、批阅标志不统一及漏批现象，《土木工程材料》课程存在批阅标志、记分不规范及统分错误情况；经济与管理系的《第三方物流》、《社区服务与管理》评阅给分普遍过松等。

3.试卷管理方面

课程考核管理中也还存在一些漏洞。如，经济管理系试卷归档各自为政现象比较严重，没有按学校的要求装订；土木建筑工程系试卷装订内容及顺序不符合要求，存在漏装、漏签及填写不完整现象，《材料力学》命题审定单缺教学主任的签字；思想政治理论教学部未能及时将机试部分的电子文档制成光盘保存；艺术设计系的《服装材料学》存档资料不全。

（三）整改建议

各系部要认真对照本次检查中存在的各种问题，分析原因，追究责任，落实整改。同时，各教学单位要组织相关管理人员和任课教师认真学习《长沙学院课程考核管理规定（2013年9月修订）》(长大发〔2013〕38号)和《长沙学院各主要教学环节质量标准及评价方案（试行）》，掌握考核环节的各项要求和标准，并严格遵守。

1.命题质量

《长沙学院课程考核管理规定（2013年9月修订）》(长大发〔2013〕38号)第四章第九条规定：考试命题要根据学期授课计划和教学大纲、考试大纲规定的范围，制定双向细目表，根据双向细目表编制试卷。制定双向细目表的原则是：试卷对课程内容的覆盖面大，覆盖率应达到85%以上，题量适当，题型多样，分值分配合理；试题有一定的难易梯度，能分辨学生学习掌握的情况。试题的难度层次要求基础理论、基础知识、基本技能（以下简称“三基”）部分占60%左右，综合性并有一定难度的题占30%左右，较高要求并有相当难度的题占10%左右。第十一条规定：各门课程在命题时应拟定覆盖面、试题份量、难易程度相当的A、B两套试卷，两套试卷的试题重复率不得超过15%，同时，本年度试卷与前两年试卷重复率也不得超过15%。试题要严谨明确，避免产生多义、歧义或误解的情况。试卷插图要准确、清楚。A、B两套试卷必须经教研室主任和主管教学的副主任审查并签字。第十二条规定：试题拟定后，须制定参考答案和评分细则（主观题应提供“答案要点”）。评分标准应合理公允，便于把握，对答题的每个要点应分别给出评分要求。希望各系部组织教师学习学校的相关文件，特别是在考前应向任课教师强调期末课程考核工作规范化的重要性，出题教师应把握好试题的难易程度，避免出现平均分过高或通过率过低等情况。制定试题的参考答案和评分标准要严谨，不能模棱两可。

2.阅卷质量

《长沙学院课程考核管理规定（2013年9月修订）》(长大发〔2013〕38号)第四章第二十条规定：所有笔试试卷一律用红笔批阅。第二十一条规定：试卷记分必须同时记有卷首分、题首分和小题分。每题评阅记正分，全错和未答题应记“0”分，全对记满分，未全对的主观题应标出知识点分或观点分，客观性题目只能打满分或零分，不得出现其它随意性分数。第二十四条规定：对卷面成绩出现超过30%以上不及格或80%以上学生成绩为优秀的情况，要立即向系（部）主任报告，查找原因，学生成绩暂不得公布和网上录入。本次试卷专项检查发现部分课程分数改动未签名，甚至出现负分现象；极个别课程出现卷面很乱、分数计算错误及分数书写不规范的现象。希望阅卷教师严格遵守阅卷要求，评卷时要有高度的责任感，认真仔细的态度，每份试卷评阅完后，应重新检查统分有无错误，评阅标记有否缺漏。评分时需严格按照评分标准进行，不随意加减得分。

3.平时成绩记录

《长沙学院课程考核管理规定（2013年9月修订）》(长大发〔2013〕38号)第四章第二十七条规定：考试课程按百分制评定成绩，总评成绩由期末考试成绩和平时成绩综合评定。期末考试成绩一般占总评成绩的70%，平时成绩占总评成绩的30%。期末考试成绩和平时成绩的比例构成可依据课程教学要求进行适当调整，但须由所属教研室研究并签署意见，提交系（部）分管领导审核批准。平时成绩评定的依据包括：课堂提问、课堂讨论、期中测试、测验、实验、作业、课程论文、出勤等。其中，实验部分的成绩所占比例应符合教学（考试）大纲要求，一般占总评成绩的15%-20%。平时成绩评定必须在学生成绩登记表上有相应的记录和反映。本次试卷专项检查发现有部分课程的平时成绩记录来源不够清晰或全部相同，希望各系部严格平时成绩的管理工作。

4.考核资料管理

《长沙学院课程考核管理规定（2013年9月修订）》(长大发〔2013〕38号)中明确了试卷装订的具体要求，试卷专项检查中发现存在个别课程试卷装订顺序与成绩单顺序不一致，部分课程没有题首分或卷首分，部分系部的试卷没有装订等现象。希望各系部督促任课教师（教学秘书）严格按照要求进行整理装订。

（四）具体评分与评价