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05-15
2025学校召开本科教学基本状态数据预采集工作动员部署会
5月14日下午，2025年本科教学基本状态数据预采集工作动员部署会议在长盛楼4001会议室召开。校长陈赤平、副校长张世英出席会议，相关职能部门主要负责人，各二级学院院长，数据采集员，教务处、教学质量监控与评价中心科级及以上干部参加会议。会议由校长陈赤平主持。会上，教学质量监控与评价中心副主任周文军对本次数据预采集工作的安排进行了汇报。与会人员就有关问题进行了探讨交流。副校长张世英强调，各业务部门要强化责...
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10-10
2024关于做好“高等教育质量监测国家数据平台”2024年数据更新采集工作的通知
校内各有关单位：“高等教育质量监测国家数据平台”监测数据是建立本科教育教学质量常态监测机制的重要基础，为深入贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》（厅字〔2020〕1号）、教育部《关于印发<普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）>的通知》有关要求，根据《教育部办公厅关于做好高等教育质量监测国家数...
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10-20
2023关于做好“高等教育质量监测国家数据平台”2023年监测数据填报工作的通知
校内各有关单位：“高等教育质量监测国家数据平台”监测数据是建立本科教学质量常态监测机制的重要基础，为深入贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》（厅字〔2020〕1号）、教育部《关于印发<普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）>的通知》有关要求，根据《教育部办公厅关于做好高等教育质量监测国家数据平...
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09-23
2022关于做好“高等教育质量监测国家数据平台”2022年监测数据填报工作的通知
各有关单位：“高等教育质量监测国家数据平台”监测数据是建立本科教学质量常态监测机制的重要基础，为深入贯彻中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》（厅字〔2020〕1号）、教育部《关于印发<普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）>的通知》有关要求，根据国务院教学督导委员会办公室《关于做好“高等教育质量...
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10-09
2021关于做好2020-2021学年《本科教学质量报告》编制和发布工作的通知
长沙学院教学质量监控与评价办公室各有关单位：为全面贯彻党的十九大和全国、全省教育大会、“新时代全国高等学校本科教育工作会议”精神，深化教育体制机制改革，推动高校建立完善自我评估制度，健全学校内部质量保障体系，根据国务院教育督导委员会办公室《关于组织编制发布高等学校2020-2021学年＜本科教学质量报告＞的通知》（国教督办函〔2021〕62号）精神和省教育厅要求，现将做好我校2020-2021学年本科教学质量报告编...
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09-15
20202020年长沙学院本科教学基本状态数据采集工作方案
教学基本状态数据采集是建立本科教学质量常态监测机制的重要基础，根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）和《关于做好“高等教育质量监测国家数据平台”2020年监测数据填报工作的通知》（国教督办函〔2020〕41号）文件精神，为推动我校2020年教学基本状态数据采集工作有序进行，保证采集任务按时、保质地完成，特制定本工作方案。一、组织机构1.教学基本状态数据采集领导小组学校成立“教...
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04-18
2019关于开展2019年长沙学院本科教学基本状态数据预采集工作的通知
各部门、各学院（部）：根据湖南省教育厅《关于启动湖南省普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（湘教通〔2016〕102号）以及学校《长沙学院本科教学工作审核评估实施方案》（长大党〔2018〕22号）要求，结合学校评建工作推进安排，制定了2019年教学基本状态数据预采集工作方案，开展教学基本状态数据预采集工作。此项工作涉及面广，数据采集量大，时间紧、任务重，并且是本科教学工作审核评估的基础数据，因此各有关部门、...
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10-08
20182018年长沙学院教学基本状态数据采集工作方案
2018年长沙学院教学基本状态数据采集工 作 方 案 教学基本状态数据采集是建立本科教学质量常态监测机制的重要基础，是本科教学审核评估的主要内容之一。根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）和《关于做好2018年高等教育质量监测数据填报工作的通知》（国教督办函〔2018〕74号）文件精神，为推动我校2018年教学基本状态数据采集工作有序进行，保证采集任务按时、保质地完成，为审核评估奠定...
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09-01
20172017年长沙学院教学基本状态数据采集工作方案
为进一步完善学校教学工作常态监控机制，切实推进学校教学质量保障体系建设，根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）和《关于在全省普通本科院校开展教学基本状态数据采集工作的通知》（湘教办通〔2017〕68号）文件精神，启动2017年教学基本状态数据采集工作。为确保此项工作正常开展，结合我校实际情况，制定本工作方案。一、组织机构 1.教学基本状态数据采集领导小组学校成立“教学...
